Propositions sur l'Enseignement Supérieur

- Remise en place et développement important des Instituts Universitaires Professionnalisés (IUP)
Pourquoi ?
- La nécessité de formations professionnalisées est criante

- Sélection pour l'entrée en 2eme année de licence dans les filières avec les moins de débouchés
Prise en compte les résultats des examens des semestres de 1ere année.
Filières littéraires tel que Philosophie, Psychologie, Sociologie, Histoire, Art avec un seul redoublement autorisé
Pourquoi ?
- Il n'est pas possible de laisser s'engouffrer les étudiants dans des filières ANPE sans aucuns débouchés

- Redéfinition de la formation des Instituts Universitaires de Formation des Maîtres (IUFM)
Concours post bac, 6 mois de stages en entreprise pendant la scolarité et 6 mois en tant que professeur stagiaire.
Possibilité d'entrée en 3eme année sur concours après licence pour quelques places.
Pourquoi ?
- L'enseignement, plus beau métier du monde, doit être une vocation et non pas un choix alternatif professionnel après l'obtention d'une licence

- Augmentation du nombre de STS et d'IUT en particuliers dans les domaines les plus techniques
Pourquoi ?
- Les places sont insuffisantes, il est donc nécessaire de créer de nouveaux STS et IUT

- Création de partenariats et de programmes d'échanges entre les universités françaises et européennes ainsi qu'internationales
Création de programmes communs et d'échanges d'étudiants pendant 1 à 2 semestres. Création de pôles de recherche communs.

- Les professeurs d'économie dans le secondaire et le supérieur doivent passer au moins 2 ans dans une entreprise avant d'enseigner
Pourquoi ?
- Permettre d'avoir une meilleure vision du monde économique

- Réorganisation des programmes enseignés à l'Ecole Nationale de l'Administration (ENA) et de sa politique de stages
Pourquoi ?
- Une formation qui a besoin aujourd'hui d'évoluer afin de mieux répondre aux enjeux dont doivent faire face les diplômés

- Multiplier par TROIS les investissements dans l'Enseignement Supérieur dans les 3 prochaines années
Passer de 1.1% du PIB à 3.0% en 2009
Pourquoi ?
- Le Budget de l'Enseignement Supérieur Français est l'un des plus faibles d'Europe

- Donner aux entreprises privées la possibilité d'investir dans l'Université
Partenariats pour financer et participer à des projets et actions pédagogiques, Mécénat, Organisation d'événements auprès des étudiants, Aide au financement de matériaux pour la recherche, Accompagnement d'étudiants dans leurs projets professionnels....
Pourquoi ?
- Permettre un plus grand contact entre les étudiants et le monde de l'Entreprise
- Permettre d'autres moyens de financement

- Collaboration accrue entre les pôles de recherche universitaires et les entreprises privées en particuliers dans le cadre des pôles de compétitivité
Pourquoi ?
- Nécessité de faire travailler ensemble le public et le privé afin d'innover et de créer

- Mise en place des rattrapages en Juin après les examens de 2nd semestre
Pourquoi ?
- Permettre une réorientation dans d'autres formations ou établissements
- Permettre de faire sereinement un stage
- Pouvoir donner la possibilité aux étudiants de travailler l'été afin de payer leurs études

- Débuter officiellement les cours en Université à la mi-septembre